Didaktisk vejledning til børnehave om taleudvikling, i matematik, på tider af året med beskrivelse for den yngre, midterste og ældre gruppe

På udviklingen af ​​børns tale, opmærksomhed,intellektuel aktivitet, sind, kreativitet har indflydelse på udviklingen af ​​fine motoriske færdigheder. Dette er meget vigtigt, fordi barnet er i stand til at udføre mange uddannelsesmæssige og daglige aktiviteter. At udvikle fingers bevægelighed i småbørn kan være ved hjælp af den didaktiske manual til børnehaven. Med andre ord - lege med et barn. Så udvikler opmærksomhed, fantasi, hukommelse, fordøjes erfaring, vaner, færdigheder udvikles.

Det er meget nemt at lave en sådan didaktisk manual til børnehaven. En beskrivelse af nogle af dem er tilgængelig nedenfor.

"Jeg vil røre ved alt"

Sådan didaktisk manual er lavet afhænder til børnehave. Den gennemsnitlige gruppe af børn vil være interesseret i dette spil. Det repræsenterer 10 taktile kort med overflader af forskellig struktur og tal. Med deres hjælp udvikler sanseoplevelse, mental kapacitet generelt, små motoriske færdigheder, hukommelse, børn er uddannet i kontoen.

Hvad du har brug for:

  • pap;
  • saks;
  • lim;
  • figurer fra filt, fløjlpapir;
  • forskellige overflader.

Du kan bruge sandpapir, træ,læder, filt, velcro (prikken del), bånd. Taktile kort er lavet af pap. For hver et nummer og et stykke materiale med forskellige overflader limes. Du kan lave flere sæt, så variationerne i spillet bliver mere. For eksempel for at finde det samme, gæt overfladen til berøring.

"Arranger i huse småsten"

For at skabe evnen til at skelne farver og korrekt navngive dem, vil hjælpe den næste didaktiske vejledning, der produceres af dig selv til børnehaven. Den yngre gruppe er målgruppen for træning.

Materialer: sten, farvet pap, saks, lim. Fire kasser er lavet.

Variationer i spillet:

  • tælle stenene af en given farve;
  • dekomponere dem i de tilsvarende kasser.

didaktisk manual til børnehaven

Fordelen ved en sådan fordel er udviklingen af ​​fine motoriske færdigheder, undersøgelsen af ​​farver af børn, evnen til at bruge deres navne i tale.

"Geokont"

Det er muligt at lave endnu et didaktisk tilskudmed mine egne hænder til børnehave. I matematik kan opgaver udføres ved hjælp af det. Spillet er et felt (træ) med flerfarvede nelliker, som er strakt elastisk.

Geocont er en designer. I sit felt ved hjælp af multi-farvede elastikker kan gøre en række geometriske former, mønstre, symmetriske og asymmetriske. Spillet udvikler de kognitive, sensoriske evner børn, hukommelse, tale, finmotorik, fantasi, rumlig tænkning, lærer at koordinere aktioner, sammenligne, analysere. På tidspunktet for konstruktionen af ​​geometriske figurer i førskolebørn udnyttes taktil-taktile og sensoriske analysatorer, som bidrager til dannelsen af ​​begrebet form elasticitet (rezinochki stræk og vender tilbage til sin oprindelige position), nedsænket i en verden af ​​geometri (finde ud af, hvad en "stråle", "straight", " segment "" point "" vinkel ").

didaktisk manual til børnehave i matematik

Geocont er en nyttig didaktisk manual. Med sine hænder til børnehaven for den ældre gruppe er det slet ikke svært at gøre. Men den mindste vil være interessant og kognitivt trække de farverige gummibånd på nellikerne.

"Årstider - dukker"

Didaktisk manual til børneneHave på tider af året kan instrueres til at gøre forældre til små børn. Det vil hjælpe med at holde opmærksomhed, vække interesse for spil med dukker.

Til at begynde med er det nødvendigt at forklare forældrene formålet, hvordan alle elementer vil se ud, og også at hente materialer (bomuldsuld, klud, tråde, knapper).

Så, hvordan man laver et sådant didaktisk tilskudmed mine egne hænder til børnehave? Basis - fire dukker, der hver især er klædt i en sundress i den tilsvarende sæson - blå, grøn, orange, gul. De har kranse på hovedet. Hver dukke har en kurv med genstande, der svarer til årstiderne. Disse kan være blomster, både, kviste, icicles, svampe, frugter.

Didaktisk manual til børnehaven efter årstiderne

Det er let at lave en sådan didaktisk hjælpmed mine egne hænder til børnehave. Der er mange manualer om udviklingen af ​​tale, men dette er en af ​​de mest effektive. Også spillet "Årstider - dukker" kan bruges i kunst, i børns teateraktivitet. Materialet anvendes i overensstemmelse med årstiden.

Usædvanlige, attraktiv slags dukker skubberbørnene gentager individuelle ord, sætninger, forårsager et ønske om at lytte omhyggeligt, hvad læreren siger. Fordelen er god at bruge i individuelle klasser med børn. Det fremmer perfekt sensorisk udvikling, hjælper med at rette materialet. Læreren kan bruge dukker til underholdning, som en overraskelse på ferie.

"Solen"

En sådan didaktisk manual til børnehaven er meget enkel at lave. materiale:

  • farvet pap;
  • tøjklemmer;
  • saks;
  • markører.

Du kan klippe ud solen, pindsvin, skyen. Clothespins anvendes som henholdsvis buer, spines, regndråber. Spillet hjælper med at udvikle:

  • Fingers bevægelighed
  • muskelstyrke
  • visuel koordinering.

didaktisk manual til børnehaven med en beskrivelse

Alle børn vil være glade for at klamre og fjerne tøjspidser.

Dampmotor

Udvikle dette visuelle stipendiummed mine egne hænder til børnehave. Den ældre gruppe børn vil aktivt studere det i deres klasser. Fordelen skal være på et iøjnefaldende sted, så børn kan nærme sig det til enhver tid, overveje, røre, spille. "Passagerer" træner hver uge. Det hele afhænger af hvilket emne børnene studerer. Det kan være dyr, grøntsager, frugter, objekter, erhverv osv.

Håndbogen vil konsolidere materialet, udvikle nysgerrigheden af ​​børn, berige deres ordforråd, diversificere spil, hjælpe med at udvikle tænkning, vil være uundværlig i træning af hukommelse, logik.

didaktisk manual til børnehave senior gruppe

Lad os overveje arbejdet med en didaktisk vejledning på et eksempel.

  1. Vi plante frugt og en grøntsag i vognene på lokomotivet. Spørg børnene spørgsmålet: "Hvad er overflødigt?"
  2. Børn skal navngive frugt "passagerer" og opsummere dem med ét ord.
  3. "Hvad er væk?" Spillet udvikler opmærksomhed. Barnet vender væk, læreren fjerner en frugt, barnet kalder det.
  4. Orientering i rummet. Vi spørger barnet, hvilken slags frugt der går til pæren, og hvad før bananen, bag æblet, mellem appelsin og kiwi.
  5. "Matematik". Det er nødvendigt at nævne "passager" på den anden bil, den sidste, den første. Plant et æble i den femte og plum i den syvende. For at nævne, hvor mange biler.
  6. Læreren beskriver en frugt uden at navngive den. Barnet gætter. Så omvendt.
  7. "Hvilken slags juice kan laves af et æble?" Vi lærer at danne adjektiver.
  8. Vi studerer farver. Læreren beder barnet om at sætte på traileren udelukkende rød frugt.

Tør akvarium

Denne didaktiske manualHænder til børnehave om udviklingen af ​​tale er et sæt flerfarvede pompomer, som samles i en kasse eller plastbassin. Dette spil normaliserer muskeltonen, stimulerer taktile følelser, udvikler fantasi, tale, lærer dig at skelne farver.

didaktisk manual til børnehave til udvikling af tale

Barnet lancerer pennen i akvariet, sorterer udbolde, spred dem, sætter dem tilbage, klemmer og unclasps børsterne. Værdien er, at der ikke er frygt for at bryde noget. Du kan sætte legetøj på bunden af ​​tanken og bede barnet om at finde dem og få dem.

"Find et lille hus til æg"

Denne didaktiske manual, lavet for hånden til børnehave, hjælper underviseren:

  • at lære barnet at skelne mellem at kalde de rigtige farver;
  • danner evnen til at kombinere et æg og en celle
  • udvikle motoriske færdigheder
  • handle konsekvent

Til fremstilling er der brugt en papirbeholder, hvis celler er farvede og farvede kapsler fra børneoverraskelser. Det viser sig en meget farverig, lys manuel.

didaktisk manual til børnehave junior gruppe

At lege, børn lærer at finde de samme æg og de tilsvarende celler, tælle, lægge objekter ud.

ønsket:
1
Karakteristika for børnehave lærer
Fra hvilket materiale gør man håndværk til
Udvikling af børnebog med egne hænder til
Udvikling af tale i den anden yngre gruppe.
Træk vejret dybt, våben bredere eller morgen
Integreret træning i seniorgruppen på
Hvad er inkluderet er kortfilen af ​​gåture i
Den gennemsnitlige gruppe af børnehave. Klasser i
Vi skaber et hjørne af naturen i børnehaven for
Topindlæg
op